2 人生若只如初見 之 少年驚世

第二章：少年驚世

十載寒窗映玉樓，詩書萬卷滿心頭。人言富貴真容易，不識才情最可愁。

京城的春天，柳絲初綠，護城河畔冰雪漸融。

納蘭府的書房內，晨光透過雕花窗櫺灑落在書案上。一名白衣少年端坐案前，手執《史記》，時而凝神默讀，時而提筆批註。那少年眉目俊秀，神情沉靜，舉止間透著與年齡不相稱的成熟。

他正是納蘭性德。

自幼勤學的他，到了十餘歲時，已遍讀經、史、子、集，不僅熟習滿、漢文字，更對詩詞歌賦情有獨鍾。府中先生常笑道：「尋常學子讀一本書需數月，容若讀過一次，便能記住大半。」

然而，納蘭性德並不以此自滿。

每當夜深人靜，府中燈火漸熄，他仍會點起一盞孤燈，翻閱古籍。書房裡除了《論語》《孟子》《史記》，還有《楚辭》、唐人詩集以及宋代詞人的作品。他尤其喜愛李煜、晏幾道與秦觀，常反覆吟誦，細細體會其中情致。

一日，明珠步入書房，見兒子正捧著一本詞集出神。

「容若。」

納蘭性德連忙起身行禮。

明珠拿起桌上的詞稿，看了片刻，微微皺眉。

「你近來寫詞，比讀經書還勤。」

納蘭性德低聲答道：「孩兒以為，文章可明志，詞亦可言心。」

明珠沉吟片刻，並未責備，只是緩緩說道：「才華固然重要，但若無學問為根，終究只是浮華之辭。」

納蘭性德恭敬答道：「孩兒記住了。」

從那日起，他更加勤奮，不再偏重詞章，而是廣泛研讀史學、天文、地理、音律與佛典，希望讓自己的胸襟如江海般廣闊。

納蘭府時常賓客盈門。朝廷重臣、翰林學士、地方名儒，皆因明珠而來。每逢雅集，庭院中琴聲悠揚，文士高談闊論，談經論史，吟詩唱和。

起初，納蘭性德只是靜靜侍立一旁。他很少插話，只默默聆聽。

一次，一位老翰林談起唐詩時，誤引了一句典故。席間眾人未曾察覺，唯獨納蘭性德輕聲說道：「先生，此句應出自《文選》，並非《全唐詩》。」

眾人一愣。

老翰林接過書卷查閱，不禁哈哈大笑。

「果然如此！」

他望著少年，讚歎道：

「好記性！更難得的是敢於求真，不因長幼而盲從。」

自此，京城文人開始知道，明珠府中有一位才學過人的公子。

除了讀書，納蘭性德仍每日習騎射。

晨曦初露，他便策馬奔馳於城外校場。箭離弦時，破風有聲，連武師也不禁點頭稱許。

「公子文武兼備，將來必能光耀門楣。」

納蘭性德只是微微一笑。

他知道，武藝可以強健身體，卻無法填補心中的疑問。

一次返程途中，他見一位衣衫襤褸的老者坐在橋邊賣字。

老者提筆揮毫，卻整日無人問津。

納蘭性德下馬，靜靜看了許久。

他買下那幅字，又將身上的銀兩盡數留下。

侍從不解：「公子，那字並不值這許多銀子。」

納蘭性德望著老者遠去的背影，輕聲說道：「值錢的不是那張紙，而是一位讀書人的尊嚴。」

這句話，讓侍從久久無言。

少年時的納蘭性德，還養成了一個習慣。

每逢夜晚，他總喜歡獨自漫步庭園。春看花，夏聽雨，秋賞月，冬觀雪。

他常說：「四時皆可為師。」

一天深秋，滿園黃葉飄落。

他坐在亭中，忽然問身旁書僮：

「你可曾想過，葉子為何要落？」

書僮搖頭。

「秋天到了，自然便落了。」

納蘭性德輕輕拾起一片楓葉。

「若人也如樹葉一般，有相聚便有離散，那世間最珍貴的是什麼？」

書僮想了半天，也答不上來。

納蘭性德望向遠方夕陽，自言自語道：

「大概是真心吧。」

那一年，他尚未經歷真正的生離死別，卻已對人生有著超越年齡的思索。

數月後，府中來了一位精通琴藝的老樂師。

老樂師見納蘭性德對音律頗有興趣，便傳授古琴。少年悟性極高，不過數月，已能彈奏《高山流水》《平沙落雁》等名曲。

有一夜，琴聲伴著月色流淌。

明珠站在廊下，默默聽著。

琴音時而高昂，如萬馬奔騰；時而低迴，如秋水長流。

曲終，明珠長嘆一聲。

「你的琴聲，比你的年紀老得多。」

納蘭性德沉默片刻，答道：

「或許，是書讀得太多了。」

明珠拍拍他的肩。

「讀萬卷書固然重要，但也要走萬里路。只有見過天地，文章才有氣象。」

這句話，深深印在納蘭性德心中。

他開始期待有朝一日，能走出京城，看看山河萬里，聽聽世間百姓的聲音。

十六歲那年，納蘭性德已是京城公認的少年才子。

有人讚他博學，有人稱他善詞，有人佩服他的騎射，更有人羨慕他的門第。然而，納蘭性德自己卻從未因此驕傲。

他常對朋友說：「天地之大，我所知者，不過滄海一粟。」

正因這份謙遜，使他的學問日益精進，也使他贏得了眾人的敬重。

夜色漸深。

書房燈火依舊。

少年提筆，在紙上寫下幾行文字：「學問可增見識，文章可寄心聲；若胸中無真情，再好的辭采，也只是空言。」

墨跡未乾，窗外忽起微風，吹動燭火，也吹動了案上的書頁。

那一頁，正停留在《詩經》中的一句：「有匪君子，如切如磋，如琢如磨。」

納蘭性德凝望良久，輕輕合上書卷。

他知道，真正的人生，才剛剛開始；而等待他的，不僅是功名仕途，更有一場場改變命運的相遇。